برگزاری دهمین کنفرانس سالانه‏‏ ی حسابداری در ایران با موضوع اصلی دانش و پژوهش حسابداری در افق ۱۴۰۴ ایران

سایت این همایش :

http://www.iac-alzahra.com/Default.aspx?tabid=329

علی رحمانی، مدیرگروه حسابداری دانشگاه الزهرا با اعلام برگزاری دهمین کنفرانس سراسری حسابداری ایران و هم‌اندیشی پژوهشی دانشجویان دکتری حسابداری و علوم مالی در اردیبهشت سال آینده از همه ‏‏ی کارشناسان خواست مقالات خود را ارائه کنند.

به گزارش خبرگزاری فارس، علی رحمانی، با اشاره به مصوبه ‏‏ی کنفرانس نهم حسابداری ایران و حمایت رئیس انجمن حسابداری ایران اظهار داشت: دهمین کنفرانس سراسری حسابداری ایران ۱۳ و ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۱ در دانشگاه الزهرا (س) با موضوع اصلی دانش و پژوهش حسابداری در افق ۱۴۰۴ ایران برگزار خواهد شد. هم‏‏چنین اولین هم‌اندیشی پژوهشی دانشجویان دکتری حسابداری و علوم مالی نیز روز ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۱در این دانشگاه برگزار خواهد شد.
وی با بیان این‏‏که این کنفرانس فرصتی برای هم‌اندیشی صاحب‏‏نظران و اندیشمندان و تبادل آرا، نظرات و تجربیات فراهم خواهد کرد و مخاطب اصلی آن استادان، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دست‌اندرکاران حرفه‌ای و مسؤولان ذی‏‏ربط در وزارت علوم هستند، ادامه داد: از تمام دانشمندان، صاحب‏‏نظران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی درخواست می‌شود مقالات خود را در یکی از موضوعات حسابرسی، آموزش حسابداری، تجزیه و تحلیل مالی، حسابداری و راهبری، حسابداری و سامانه‏‏‌های اطلاعاتی، حسابداری مدیریت، حسابداری بخش عمومی، حسابداری محیطی و اجتماعی و مالیات تدوین و حداکثر تا بهمن‌ سال‌جاری به دبیرخانه‏‏ی کنفرانس واقع در میدان شیخ بهایی شمالی، دانشکده‏‏ی علوم اجتماعی و اقتصادی دانشگاه الزهرا(س) ارسال کنند. به گفته‏‏ی رحمانی اگر چه مقالات در موضوعات مختلف حسابداری و با روش‏شناسی‌های متنوع قابل پذیرش است ولی موضوع محوری کنفرانس دهم بررسی وضعیت آموزش و پژوهش حسابداری در ایران، چشم‌انداز آن و چالش‌ها و فرصت‌های پیش‏‏رو است.

وی افزود: بنابراین کیفیت آموزش حسابداری در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی، چشم‌انداز دانشکده‌های حسابداری ایران در سال ۱۴۰۴، اهمیت تدوین برنامه‌های ۵ ساله در گروه‌های حسابداری، اعتباردهی آموزش حسابداری در مؤسسات آموزش عالی بر مبنای استانداردهای AACSB یا EQUIS یا دیگر استانداردهای رایج، افزایش ظرفیت دوره‏‏ی کارشناسی و چالش‌های آتی در بازار کار حسابداری، تخصصی‌سازی آموزش حسابداری و مزایا و معایب آن، توانمند‌سازی دانش‏‏آموختگان حسابداری برای بازار کار آتی، چگونگی پاسخ‏‏گویی به افزایش تقاضای تحصیلات تکمیلی حسابداری و فرصت‌ها و چالش‌ها مرتبط با آن، خصوصی‌سازی آموزش عالی و توسعه‏‏ی آموزش حسابداری، بازنگری متون، محتوا و برنامه‌های آموزش و درس دانشگاهی حسابداری با اولویت نیاز بازار کار، تقویت و گسترش تحصیلات تکمیلی و نیاز بازار کار، تدوین شاخص‌های کیفی ارزیابی آموزش حسابداری، زنان، آموزش حسابداری و بازار کار، کرسی‌های نظریه‏‏پردازی، نقد و آزاداندیشی در رشته‏‏ی حسابداری، رتبه‌بندی دوره‌های آموزش عالی حسابداری در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، نقش ارتباطات علمی دانشکده‌های حسابداری داخل با مراکز آموزش و تحقیقات معتبر خارج کشور به منظور روزآمد کردن آموزش و پژوهش حسابداری و تبادل تجارب کشور به خصوص با جهان اسلام، ضرورت ایجاد پژوهشکده‌های تخصصی حسابداری، توسعه‏‏ی مجلات علمی- پژوهشی در حسابداری، امکانات و مشکلات آن، جایگاه حسابداری در نقشه‏‏ی جامع علمی کشور و سند تحول علمی، پژوهش‌های تقاضامحور در رشته‏‏ی حسابداری، پذیرش دانشجویان خارجی در دانشکده‌های حسابداری از موضوعات دیگری است که از اندیشمندان حسابداری تقاضا می‌شود در مورد آن مقاله ارائه کنند.

رحمانی در رابطه با هم‌اندیشی پژوهشی دانشجویان دکتری حسابداری و علوم مالی هم توضیح داد: در این هم‌اندیشی که استادان صاحب‏‏نظر در زمینه‌های مختلف حسابداری و علوم مالی حضور خواهند داشت، دانشجویان دکتری می‏‏توانند بر مبنای پیشرفت رساله‏‏ی دکتری، یافته‌های خود را ارائه کنند و از پیشنهادها و نقد استادان برای بهبود کار و ادامه آن استفاده کنند.
وی در خاتمه گفت: دانشجویان دکتری ظرفیت‌های اصلی کشور برای تولید علم و توسعه‏‏ی پژوهش را می‌توانند گسترش دهند و در خط مقدم نهضت تولید علم هستند و این فرصتی است که هم‏‏قطاران خود را در جریان موضوعات مورد پژوهش و پیشرفت‌های خود قرار دهند و از تجربه، پیشنهادها و راهنمایی‌های استادان برجسته‏‏ی رشته در جهت بهبود این پژوهش‌ها بهره‌مند شوند.